近日，华南农业大学珠江学院新视界设计产业学院组织艺术设计学院23级产品设计专业学生赴深圳湾文化广场开展 "设计源流・文化新生" 主题调研学习活动。产品设计专业刘颖老师作为带队老师介绍到：”本次活动以 "设计与人、生活的关系" 为主线，学生分小组走进常设 5 大展区与1个主题展《匠作中国》，通过 "看展 — 记录 — 分析 — 转化" 的完整调研链条，实现课堂教学与真实设计现场、经典设计文本与当代设计实践的深度衔接，为产品设计专业核心课程以及非遗活化、可持续设计、智能产品等方向课题积累了一手案例素材。“本次活动得到了新视界设计产业学院的支持。

以设计之名，走进深圳 "新时代十大文化设施"。 深圳湾文化广场是深圳市 "新时代十大文化设施" 之一，2025 年 11 月启幕，建筑由马岩松团队（MAD）设计，9 座 "海边原石" 形态场馆错落分布。场馆以 "专注设计本体、聚焦设计生活、展现全球视野" 为策展理念，设常设展区、主题展区、国际展区；常设展以展品为明线、时间为暗线，贯通 "中国设计源流 — 世界现当代坐标 — 中国 / 深圳设计现场" 三大维度。师生从建筑外观到展陈内容，完整感受了一座 "以设计为名" 的文化综合体的叙事逻辑。

六展区逐一研学，从 "何为设计" 追问到 "传统如何新生"。 在 "Design100：设计・人・生活" 序厅，同学们从 100 余件与生活息息相关的物品出发，追问 "何为设计、为何设计"，任选一件物品完成 "解决什么问题 — 如何被设计 — 为何值得被记住" 的案例分析；在 "流变传承：中国设计叙事" 展区，从汉字、器物到斗拱榫卯、传统家具，感受中国设计自主演化的造物谱系，临摹结构、梳理设计线索；在 "设计永恒：世界现当代设计" 展区，直面风格派、包豪斯、孟菲斯与大师经典，开展中西设计思维的对照分析；"时代语境下的设计：1980s——" 以深圳 "设计之都" 四十年发展历程，帮助同学们理解设计与时代语境、产业土壤的双向互动；"未来线索・全域视野" 聚焦 AI、数字技术与智能产品的先锋实践，引导同学们结合专业方向提炼未来设计线索。主题展《匠作中国》沿竹编、漆艺、剪纸、陶瓷四大工艺岛，以 "原材 — 过程样品 — 成品" 证据链呈现传统工艺的完整转化，同学们记录工艺全链条、参与非遗体验，深入思考工艺智慧如何转化为 CMF 设计语言与现代产品设计元素。

任务驱动、成果导向，让调研真正 "留下来"。 活动采取 "教师导览 + 学生自主调研 + 小组任务" 相结合的组织方式，设摄影摄像组、文字记录组、汇报组，以调研任务单贯穿全程，随行教师巡回答疑。活动结束后，学生将提交《调研学习报告》，并以 "中国设计谱系图谱"" 传统工艺当代转化案例集 ""深圳设计四十年观察"" 未来设计趋势线索 " 等主题开展小组汇报；影像、速写等素材统一整理入库，反哺非遗活化、CMF 设计、智能产品等课程教学与课题研究。

此次调研是学院深化产教融合、拓展专业实践教学的重要举措。师生在设计与生活的现场，既看到了中国设计的源流与世界坐标，也看到了传统工艺走向当代的多种可能。学院将持续推动课堂与现场、教学与产业的衔接，以文化自信引领设计人才培养，助力中国设计走向世界。