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深耕AI赋能设计教学|我院青年教师赴沪参加阿里云全国艺术设计垂类模型建设项目专项培训

  • 时间: 2026-06-15
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为深入推进人工智能技术与艺术设计职业教育深度融合,破解AI技术落地高校课堂“最后一公里”难题,助力我院艺术设计专业数字化教学改革与垂类模型课题建设工作华南农业大学珠江学院新视界设计产业学院组织艺术设计学院青年教师林卓森,于6667上海参加由全国高校教师网络培训中心主办、阿里云·全国艺术设计垂类模型建设课题组指导的首期全国艺术设计垂类模型建设项目线下集中培训。

本次培训由教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会联合阿里云智能集团发起,项目自202510月启动,经多轮评审筛选,全国共61个课题成功立项。本次线下集训旨在帮助各立项院校教师掌握垂类模型建设核心方法论、实操技能,高效推进立项课题落地实施。

培训为期两日,课程体系兼具前沿理论与落地实操。66日首日培训,开班致辞后,阿里云-大模型产品解决方案架构师王贺,围绕大模型解读与平台实操授课,现场演示通义万相 Wan2.7 视频生成、智能分镜、图像编辑等前沿功能,帮助参训教师掌握大模型工具使用逻辑高等教育出版社杨美松分享了高教社在高质量数据、龙凤大模型与智能体建设方面的成果;下午同济大学建筑与城市规划学院于幸泽教授团队聚焦当下行业普遍存在的 “AI 焦虑”,围绕RAG检索、LoRA轻量化微调、AIGC智能体落地等关键技术,结合建筑艺术领域真实落地案例拆解分享。当日下午,参训教师还走进同济大学实验室实地参访,近距离观摩AI赋能艺术设计产学研最新落地成果,课后设置集中答疑环节,校企专家针对性解答课题建设疑问。

67日课程聚焦垂类模型质量管控与AI设计创新两大核心:同济大学设计创意学院王萌副教授团队聚焦“创意智能体的多模态隐性知识增强”,以TT设计学院为实践案例,展示了如何通过多模态数据与知识工程手段,提升智能体在复杂设计任务中的创意生成与知识迁移能力,为垂类模型的深度应用提供了可复用的方法论;石洋教授以“人工智能如何重塑设计的对象、方法与边界”为题,从数据驱动科研、人机共创、智能设计范式革新等多维度,结合大量落地案例剖析AI对现代设计学科的颠覆性变革。培训尾声举办结业仪式,主办方完成培训总结并为参训教师颁发结业证书,最后集中答疑复盘两日学习内容。

此次培训紧扣我院艺术设计专业数字化转型需求,系统厘清了垂类模型课题建设全流程要点,补齐了AI大模型在设计教学落地中的技术短板。后续我院将依托本次培训所学内容,立足立项课题建设要求,把垂类模型研发、AI设计新技术融入日常课程教学,以课题建设为抓手,持续探索人工智能与艺术设计专业课程融合的新型教学模式,深化产教融合建设,助力我院艺术设计专业高质量创新发展。

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