为了进一步提高本科人才培养质量，将“学生中心、成果导向、持续改进”的OBE教育理念融入学院专业2024年人才培养方案中，近日，在新视界数字文化创意设计产业学院的支持下，华南农业大学珠江学院设计学院数字媒体艺术、视觉传达设计、戏剧影视美术设计专业教师团队，在学校特聘教授张杰的带领下，圆满完成了对北京地区顶尖设计院校的考察学习之旅。此次考察不仅加深了与国内顶尖设计院校的交流，更为学院设计教育的未来发展提供了宝贵的经验和启示。

第一站:中央美术学院——艺术殿堂人才培养的全面探讨

在中央美术学院，珠江学院设计学院的团队受到了长江学者、教务处长、设计学院院长郝凝辉教授的热情接待。在座谈中，郝教授与调研团队分享了央美在人才培养方向构思、教学模式创新、产教融合及国家级课题等方面的先进经验。央美设计学院的陈丽、陈华老师详细介绍了本科生、研究生的培养思路，以及课程与实践相结合的教学模式，并带领调研团队深入参观了央美设计学院相关专业教室、实验室，以及课程成果展。调研团队与央美教师进行了深入交流，并详细记录了相关实验室建设情况。此次调研交流让调研团队深刻感受了中央美术学院在中国设计教育、民生热点等问题上的思考与实践，为华农珠江学院设计学院2024版人才培养方案的修订开阔了视野，拓宽了思路，并解答了相关专业人才培养上的许多疑问。

此外，珠江学院的团队还参观了中央美术学院2024届毕业生作品展。展览以“心向往之”为主题，展现了学生们扎实的艺术功底和创新思维,并反映了学生们对社会现实的深刻洞察和对时代课题的积极探索。通过与毕业生的交流，珠江学院的教师们进一步理解了他们在创作过程中的思考和挑战，以及对艺术与社会联系的深刻洞察。

第二站:北京电影学院——数字影视动画创作的前沿探索

在北京电影学院，调研团队在中心负责人吴迪教授的带领下，参观了数字影视动画创作教育部工程研究中心。吴迪教授详细介绍了该领域的最新技术和产教融合案例及培养思路，并现场展示了数字仿生鱼模型创作情况，以及演示了仿生鱼模型的进化过程，为珠江学院教师们在数媒专业、戏美专业的教育中提供了新视角。

第三站:燕京理工学院——艺术设计毕业展与人才培养的深度交流

在燕京理工学院艺术学院，沈宏院长为调研团队介绍了该学院的专业现状、建设思路以及专业建设的成果，并带领团队参观了专业实验室建设以及2024届毕业设计展。在毕业设计作品展上，珠江学院的教师们与该学院毕设指导老师、毕业生进行了深入交流，探讨了毕业设计、课程设置、产教融合等问题，调研团队对燕京理工学院设计类专业的人才培养模式有了更全面的认识，为华农珠江设计类专业2024版人才培养方案的修订提供了良好借鉴。

第四站:科德学院——AIGC技术在现代教学改革中的应用与探索

在科德学院调研过程中，该校传媒学院副院长岳继平向调研团队表示，近三年技术发展迅速，人才培养的思路也应不断革新，科德学院传媒学院对AIGC技术在教学中的应用进行了探索。调研团队与该学院教师围绕艺术类人才培养的教学方式、方法，以及具体教学案例展开了探讨。并针对数字媒体艺术专业的人才培养出口规划问题进行了分解和分析，同时探讨了人才培养中产教融合、以赛促教，以及人工智能技术在人才培养中的作用等重点问题。

此次北京高校考察学习之旅，是一次深入的人才培养交流和教育理念的探索。通过与国内顶尖设计院校、同类院校的深入交流，调研团队不仅获得了前沿的教育理念和实践案例，更对如何结合OBE理念，提升教学质量有了更深刻的认识。学院将以此为契机，不断优化人才培养方案，加强课程建设，推动产教融合，培养更多具有国际视野、创新精神和社会责任感的应用型人才，为中国设计教育的发展贡献力量。